Seguimos dando continuidad a la revisión de los planteamientos del Modelo Educativo para la educación obligatoria.
Seguimos dando continuidad a la revisión de los planteamientos del Modelo Educativo para la educación obligatoria. Ahora tocó el análisis de la Educación Socioemocional del Área de Desarrollo Personal y Social y el Ámbito de Áutonomía Curricular. Expusieron las maestras Ibette Nieto González y Abril Leal Seáñez. 
